为什么为孩子教授组织

我为什么要教我的学生撰写?

  • 孩子们自然是创意的。它’■将我们与其他生活物种区分开来的。
     
  • 当他们创造他们所知道的东西时,孩子的自尊和信心茁壮成长。 
     
  • 学生’撰写撰写时,了解大乐透历史开奖记录理论的急剧提高。即使你是写下来的人,也可以通过添加动态和其他这些细节急剧了解自己的大乐透历史开奖记录了解。 
     
  • 学生s who compose gain a deeper respect for the details that other composers use.  大乐透历史开奖记录
    我有喜欢改变其他作曲家的大乐透历史开奖记录的学生,以适应他们的口味,但是当我在玩他们创造的作品时,如果我没有,他们真的反应’t遵循每个细节。这通常是他们的澄清时刻,因为他们开始意识到其他碎片的作曲家就像他们一样,他们喜欢准确地执行他们的碎片!  
     
  • 由于组合教师能够在他们的方法书籍中向他们介绍之前延长更先进的概念。接触新的声音和节奏(四分之一和古老的和谐,序列,解散,分辨率,三胞胎,唱歌等)将迅速扩展它们的谐波和节奏词汇。 
     
  • 孩子们似乎总是想播放比他们能读得更难的大乐透历史开奖记录!毫无疑问,撰写和玩自己的组合将会产生比通常播放更困难的大乐透历史开奖记录。例如,方法书籍唐’t长时间教皮点的节奏,但这并不是’t mean students aren’能够播放它们。可能不会教会偶然一段时间,但这并不是’意思是学生可以’玩它们或使用它们!当他们在他们面前没有大乐透历史开奖记录时,学生并不限于他们可以发挥的东西,因此他们常常在撰写时提出更先进的节奏和概念。 
     
  • 撰写大乐透历史开奖记录赋予儿童。孩子们花了很多醒着的时间做他们的事情’已经被告知要做,玩他们的东西’已经被告知玩。他们在大乐透历史开奖记录面前花了几个小时,这些时间决定了他们应该如何声音的最后一个细节。撰写自己的大乐透历史开奖记录使他们能够控制并制作自己的决定,这是他们的信心。许多孩子从不搞定这个机会。 
     
  • 你永远不知道学生在哪里’S礼物撒谎。也许他们’LL永远不会成为表演者或教师,但如果您将它们暴露于工作室中的构图,则可以向他们打开,构成,协调,编辑,编写,编写胶片大乐透历史开奖记录等领域。

你说服了吗?你准备好开始教学生撰写吗?敬请关注…

发表评论

您的电子邮件地址不会被公开。 必需的地方已做标记 *


通过使用本网站即表示您同意 隐私权和条款& Conditions,解释我们如何使用您提交的信息。

学习如何教节节奏

我们希望学生用准确的节奏发挥,但我们必须在他们的身体中拿到它之前可以准确地在他们的大乐透历史开奖记录中出现。 

学习在这个免费的网络研讨会中!它仅在4月9日提供。

如何通过Wendy Stevens教授Rhythm  - 免费网络研讨会
滚动到顶部