节奏的想法共享– Idea Share #3

我们的钢琴教学想法股份已成为我期待着每个网络研讨会的东西!如果您还没有听说过我们的想法股份,这是一个快速解释:在每个网络研讨会上,我们向教师提出他们对不同主题的最佳想法。 我们的第一个钢琴教学理念份额 给出了关于RECITAL的提示,将能量注入教学,以及在线课程的游戏。在我们的音乐期间减轻你的负担”网络研讨会,我们得到了数百个提示 想法分享#2 论自我保健,学生动机,淡化你的负荷。

We’D现在想为您提供我们的节奏想法份额!它’我们的想法共享#3,它是关于RhythmMenagerie®和Rhythm CupExplorations®的全部。我期待今年夏天在自己的工作室中实施一些这些提示!一位拥有自闭症学生教学节律教学经验的老师甚至共享了她的电子邮件地址,并据说给她发电子邮件!只需单击上面的按钮即可将所有想法直接发送到您的收件箱。

以下是WENDID在网络研讨会期间和她最喜欢的一些答案中的两个问题:

使用RhythmMenagerie®的最大或最佳提示是什么? 

这只是一些温迪’最喜欢的回复: 

  • 瓦莱里:我用胶质来隔离2条测量节奏的测量段。这对松鼠学生来说特别有用。 - (然后我教他们移动胶囊以隔离最终的2个措施。
  • 佩吉:我们使用鼓棒进行单一和LH / RH节奏。他们喜欢使用棍棒而不是拍手。鼓也是一个很好的变化。
钢琴教学节奏想法分享#3  - 节奏版。使用节奏的学生使用Rhythm Menagerie。

您使用Rhythm CupExplorations®的最大或最佳提示是什么?

  • 埃德纳 :开始时[帮助学生跟踪哪只手拿着杯子],在学生身上放置一个红色的手链或弹力的发毛紧固件’s right hand. It’s非常快速地指的是红手。
  • 克里斯蒂娜: 我买了 来自宜家的硬塑料小杯!!孩子们可以像他们想要的那样努力地爆炸他们’t break!
  • 安妮:我使用节奏来激发组成。一张音符开始
钢琴老师节奏想法分享#3。学生使用节奏筹码探索

教师还分享了在线教学节奏的想法:

许多工作室现在是在线和在线和课程的混合。除了许多想法的共享,还有一些来自教师的乐于助人的想法。这是Wendy的最爱! 

  • 丽莎: 在缩放(至少在付费版本)上使用屏幕共享时,单击屏幕共享后,并选择您想要的内容,请转到“Advanced”选项卡并选择部分(或类似的内容!)当您单击共享时,有一个框可调整,仅显示您想要的文档。如果它可能会非常有用’对于所有线条或措施都在屏幕上有太多。在现实生活中,我’M始终使用帖子笔记,以掩盖分散注意力的东西。这个可调盒是放大的下一个最好的东西!

谢谢你参加这个节奏想法的人!我们喜欢以如此乐于乐于助人的方式将教师联系在一起。在这么多一室公寓中看到了世界各地的创造力的这些火花真是太有趣了!如果您对使用Rhythm CupExplorations®或RhythmMenagerie®有任何想法,请在下面的评论中写下它们。

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学习如何教节节奏

我们希望学生用准确的节奏发挥,但我们必须在他们的身体中拿到它之前可以准确地在他们的音乐中出现。 

学习在这个免费的网络研讨会中!立即仔细观察,但只在4月30日。

如何通过Wendy Stevens教授Rhythm  - 免费网络研讨会
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