一个令人兴奋,肯定和赋权的想法:主谱恭维交换

天鹅 Kiezebrink by Wallace Studios on the 搭档恭维交换我很高兴分享一个辉煌的想法 让你的重述更有趣 和有意义的。这个想法来自亲爱的长时间Composecreate支持者, 天鹅 Kiezebrink.

让’s face it. It’对于父母和学生来说太容易来到你的演奏,并关心他们的 自己的 片或他们 孩子’s piece. It’对于他们来说,他们太容易坐下来思考当他们的孩子没有玩时即将到来的足球比赛。就此而言,有些人甚至试图早点离开,没有给出任何想法,这可以发送给其他表演者!

主谱恭维交换 - 鼓励钢琴学生在CompoSecreate.com协奏曲的好方法

天鹅’S Romital Compliment Exchange Idea可以提供帮助!

天鹅对此有一个精彩的解决方案,可以解决不仅仅是这些问题!想象一下这种情况:

朱迪和兰迪走进天鹅’与他们10岁的儿子,布莱斯的争论。天鹅不仅把它们递给他们,而是一支铅笔和纸张,其中所有表演者的名字。朱迪和兰迪坐下了所有其他父母,天鹅走到前面,解释一下,在每件作品中,观众都应该写下他们想要赞扬表演者的一件事。她提供了这样的例子:

  • 钢琴姿势和艺术性
  • 动力学
  • 能量或感觉
  • 技术像手形状
  • 这件作品如何积极影响它们
  • 任何积极的东西!

她还告诉观众将纸张放在场地前面的椅子上,后者在稍后会收集它们。

当演奏者结束时,天鹅然后做两件事之一。她解释了这一点:

如果它是一个大型历史,我把每张纸拿走并将其切成条带并为每个学生分配一堆。然后我一起剪辑那些,并向学生送到下一课,我们一起阅读他们

如果它是一个较小的演奏者,我花了时间从一些漂亮的纸上键入每个人的每一句话,并在下面的下一个课程中给予。

什么可以为您的学生和RECITALS进行搭档赞美互动会?

想象一下,朱迪,兰迪,布莱斯和整个观众都在天鹅的程度上有多少钱’唱歌!想象一下,所有的好处都是争论恭维交换的好处:

  1. 它验证并鼓励学生。
  2. 它在学生中培养了听力和观察技巧 和 父母。
  3. 它教导了观众倾听的东西。
  4. 它让观众更多地参与其中。
  5. 它建立音乐社区(这是天鹅之一’她的工作室的个人目标)。
  6. 它强化了你作为教师教学的东西。
  7. 它给出了倾听每个表演的理由。
  8. 它建立了每个学生的角色和音乐性。
  9. 它允许老师全心全意地同意书面的商人和恭维的另一个机会!

天鹅’这里评论足以让任何钢琴老师想要这样做:

年轻人真的特别关注青少年告诉他们的东西,我总是鼓励青少年仔细思考,并与他们的评论思考。作为副产品,不情愿家庭开始在钢琴课程中看到价值! -

另外,你能想象每个学生的美丽漂亮吗?我喜欢天鹅在这里告诉我的:

我已经看到了对同龄人的学生和父母从父母到自己的孩子的绝对美丽的言论,让我撕毁了!

基准恭维交换的变化

天鹅 describes another fun variation to the 搭档恭维交换:

天鹅的求职者赞美交换 - 让观众涉及钢琴演奏者的一个好主意!另一种变异(需要时间!)我所做的就是用各种颜色的废皮书模板切割心脏,聚集情人节贴纸和彩色标记笔和花式剪刀,并手中的每个孩子x的心脏(尽可能多的人)。他们被指示在表演期间再次在我的开业言论中恭维,在表演期间

之后,我在桌子上有贴纸,剪刀和钢笔,他们可以在给表演者之前装饰它们。如果他们想要,我还有一碗糖果心脏巧克力。

主谱恭维交换的例子

这里 is the 搭档恭维交换 SWAN使用的文件。这是她给她的学生的照片(如果她用它们键入他们的比赛,只是削减赞美并给他们堆栈):

天鹅s recital compliment exchange example
点击放大

完整的弹簧搭档包提供

求恭维交换 - 来自CompoSecreate.com的春季重组模板|包括搭档恭维卡,可编辑程序,可编辑邀请学生对他们收到的所有可爱恭维留下了深刻的印象。但是不要’如果您也有一些父母的赞美,则感到惊讶!我们保留学生的方式之一是向父母展示我们致力于卓越的教学。但我们的印刷材料也应该反映这种卓越。

是的,我们可以粘贴在我们的计划中的漂亮照片,但是’S不是与艺术设计的主题相同的东西,这些主题在所有启动材料中一致。

我们现在有一个完整的综合演奏模板包,为您的春季创意提供’由艺术家设计的,包括:

  • 可编辑程序(作为Word Doc,页面DOC或可编辑PDF)
  • 可编辑的邀请
  • 搭档恭维卡

了解更多信息或获取2017年Spring Comital包.

需要更多的主谱想法?

如果你’d喜欢更多的主谱想法,您可能需要下载 免费44个主题主题!

I’d喜欢听到你对天鹅的看法’s idea! I’如果你有任何话,她肯定也可以回答问题。留下下面的评论!

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57 thoughts on “一个令人兴奋,肯定和赋权的想法:主谱恭维交换”

  1. 我喜欢这个想法!一世’在过去的比赛中,有学生倾听并在小组课程表演中倾听并提出口头评论,但我认为为学生提供书面赞誉更为令人难忘。

  2. 这是一个好主意。我在过去两年里一直在做某事,而且它一直非常积极。两个星期前,每个学生都画出另一名学生’帽子的名字。我给学生一张笔记卡,让他们为他们画的学生写一个鼓励的笔记。然后,他们将在下周与笔记卡返回,我让他们把它滑入一个我已经解决的信封,密封它并邮寄。学生喜欢邮件和鼓励邮件更好。然后在演奏中,我要求他们找到他们写下笔记的人,并亲自对他们的表现说些什么。一世’甚至听到他们在求婚之前与其他学生交谈的话“You’重新做得很好!” or “I can’等到你玩的话!”互相振奋……什么可能更好?!?

  3. kimberly wright.

    我喜欢这个。在演奏会前2天在下周有一个排练。我想我会和我的学生一起做到这件事。然后他们将仔细注意并对演奏者进行一些鼓励。

  4. 你r idea of compliments only is great! The last “recital”在我的工作室被称为“AGAPE’S GOT TALENT”它基于展示“Britains GOt TALENT”. We didn’虽然有任何赢家 –没有人被挑选出来比另一个人更好。父母和学生可以在纸上写一个赞美,或者通过短信发送到我的手机。我有三名法官(教师)上方,其中一个或两个人能够在每个表演结束时发表伴侣。在晚上,我读出了一些短信。非常相似的想法与你的主谱有略微不同的扭曲。晚上,我为每个学生提供了证书–这些赞美被打入了证书。

  5. 罗宾斯坦威格

    多么美丽的想法!一世’ve had peer “recitals”在其中,我有学生撰写(或偶尔讲)积极评论,其中包含聆听的想法(并将它们交给下一课的学生)。但这是超级精彩!接种观众的方式!所有那些良好的感情乘以表演者的数量–哇。谢谢,天鹅。并感谢您分享它,Wendy。我的春天的演奏者结束了,但只是等到下一个!

  6. 所以让’对于这种惊人的想法和慷慨分享来说,慷慨地恭维了天鹅!

    我猜我唯一的问题是关于观众有一些东西来支持他们正在写作的论文。如果它’一个大型创位的演奏(我即将到来的一个有24次!’否给出许多剪贴板。有人有想法吗?

    到了上面的Kathy Beemer,也是一个神话般的想法。我喜欢它让学生互相交谈。这是我的任务之一—让钢琴更加社交。感谢您还要分享您的想法。

    谢谢,温迪,把它带给我们:)

  7. 我喜欢这个想法!我的第一个星期天是这个星期天。肯定使用这个!现在找到许多锋利的铅笔!

  8. 这是一个很好的想法,我期待着在我的下一次演奏中使用它!谢谢你。

  9. 很好的主意!!!!!对不起,我读到了我的演奏后读了这一点。我肯定会计划为下一个演奏者执行此操作。非常感谢分享这个想法!!!!

  10. 这是一个如此美妙的想法。谢谢天鹅!

    我有一些学生音乐会在五月和六月起来—完全可以实施这个!

    我完全同意您列出的所有这些福利,这些福利来自具有求职者恭维交换。对参加音乐会的每个人来说,这将是如此有意义。

    谢谢分享这个太温度!

  11. 爱,爱,爱这个想法天鹅!感谢您与我们所有人共享它!肯定需要尝试这个。我真的很喜欢让整个观众涉及的想法。现在我需要订购一堆铅笔! -

  12. 天鹅,这是一个如此美好的想法!我们在演奏前的表现准备课程进行了变化,但它 ’更多的学生互相撰写反馈,给予恭维和需要工作的事情。我喜欢这涉及整个观众。完全将在我的五月重新上做这件事。谢谢!!

  13. Dorothy Kirkpatrick.

    在2周内开始唱歌。这绝对是其中的一部分。非常感谢您与每个人共享。

  14. 我喜欢这个!下周六我有一个巨大的合奏音乐会。我能’做个别学生,但他们可以对每件事作品发表评论。如果那是不是’他们一起工作的压力,我不’t know what is. 🙂

  15. 非常感谢您的积极反馈!谢谢Wendy联系我!我认为在这个脱节的世界中,对于孩子/青少年来说,对于他们所做的任何工作以及他们所做的任何工作以及铃木哲学来说,这对儿童/青少年来说是如此重要“你总是有一件事可以赞扬”在我的想法中被带到更高的水平,使观众思考 - 我看到或听到的好事是什么?顺便说一句,我真的不是’t汗水他们将写在妈妈的方式有这种创造性和“figuring it out”! 🙂

  16. 德布拉苏斯汀

    美妙的想法。这样做的另一个好处是,随着学生表演者自己参与听取他人并写出评论,它给他们一些关注的东西,因为他们在等待他们的转向演奏时。表现焦虑的伟大管理技术!

  17. 我真的很喜欢这个想法并计划在我的下一次演奏中使用它。多么努力让每个学生单独加强每个学生,并在整个演奏者中放置更积极的旋转。我喜欢它!

  18. 很好的主意。我做了类似的东西–创建了一套带有情感反应的卡片,以适应碎片的范围。悲伤,快乐,有趣,并在表现后立即举起卡片。我与表演者(播放前)讨论他们想要看到的卡,然后他们可以立即获得反馈。真的很好–Finchley Piano 12月在Facebook上发帖

  19. 感谢您分享如此积极和令人愉快的想法!我将在我的下一次演奏中使用它。

  20. omigosh是多么美妙的想法。它完成了圆圈,并不是’T it,围绕学生,老师和父母/家庭?谢谢你一百万次分享这个,天鹅和温迪。我在3周内开始了一步,我总是想准备一个简短的介绍关于观众成员的音乐的某些方面,以思考和倾听。但这是一个整体‘Nother水平,我认为特别适合‘end of year’音乐会。下个月我完全这样做!

  21. 刚刚开始了,做了类似的事情。我打电话给他们“Compliment Cards”他们被复制在卡片上。本文足够坚定,每个人都可以写得很好..卡片被复制了6到页面,然后剪裁并刚刚“Name of Performer”在顶部,3行进行评论,然后“signed”斑点在底部。当人们走进来获得一个节目时,卡片在一个篮子里,然后他们将它们存放在一个装饰的鞋盒中,在演奏结束后有一个洞。我本周与学生分享他们的学生,你应该看到微笑!

  22. 这是我的那种想法’vere一直想要,但永远不会想起自己!非常感谢!能’等待在一个月内尝试!
    问题:是学生或侦听器的号码旁边的名称吗?如果是学生’S,听众是否签署他/她的名字?

  23. 爱这个想法11她是否有表演者这样做?我将在5月的演奏中来做这件事。非常感谢这个想法。

  24. 我试过这个,它变得非常好。在本周的课程中取得评论,孩子们肯定似乎享受它。但是,我没有准备好在我的搭档剪上少量纸上后花4个小时。 for!

  25. Marcie Mallette.

    我最后一次读到这一点,在最后一个星期天在我的学生协奏曲中实施它。那是个巨大的成功!它让人们订婚,到目前为止,孩子们都喜欢阅读他们所有的恭维。将它们分开并将它们剪辑在一起是令人耗时的,但我在我走上了这么多的乐趣!我觉得尽可能多的肯定。

  26. 谢谢你这个梦幻般的想法!我不是’确定要期待什么,并在最后一分钟看到博客。我保持超级简单…在前往演奏者的途中拿起一包索引卡片和几块五颜六色的预削尖铅笔,并将它们放在每个椅子上。我收到了来自客人和学生的100多张牌,每个人都在下周与他们的名单激动了!

  27. 我的姐妹们和我在我们的第一个上做过这件事。我们在每个学生的地址标签上打印执行者名称。然后我们必须“peel and stick”为每个执行者制作列表。

  28. 希瑟·鲍德温

    我喜欢这个想法,并决定一旦我读到它就会尝试。我在周末在两个不同的重新上使用它,我可以’t停止微笑,令我愉快的令人鼓舞的评论’今天早上读书。一世’m为每个学生打字它们,我唯一的挑战正试图弄清楚如何捕捉所有的心灵和笑脸,并充满活力的下划线,观众成员添加到论文中以传达他们的热情!神话般的想法。非常感谢您分享它!

  29. It’星期一早上,在阅读昨天下午阅读所有恭维网页后,我醒了’演奏者。像希瑟·鲍德温,我’m not sure how I’M将包括所有涂鸦,笑脸,钢琴键盘和在边缘中绘制的笔记。大多数人都没有’T签署他们的页面,但我可以很好地弄清楚谁说谁说了什么。读取评论最有意思‘new’与学生和更有经验的钢琴父母的评论相比,父母的意见是欣赏的,而且是一般的。它’清楚他们真的在读书时真的在课程和家里听‘伟大的动态和维持踏板的使用’ …. ‘好句子和ritardando’ …’当旋律在左手旋律时保持动力平衡的方式!’ ‘我喜欢你改变心情的方式’.

    我从未有这样的细心观众—即使是最小的孩子也很安静,在他们的页面上意图。随着学生在上岗前撰写为上一名球员的评论时,玩家之间的转换被放松了。它真的稳定了一切往往是过度兴奋的尴尬氛围。几个父母感谢我这样做,我很难等待本周给孩子们的赞美页面。

    多么美妙的想法—非常感谢分享天鹅’与我们,温迪的想法。我想我会在下次尝试她的心脏变化—也许在我们的冬季学历 - 情人节附近’s Day.

  30. 我喜欢这个想法!我们的演奏家在本周末即将来临,我在几个想法之间辩论。切割纸张,为那个长而不是’对于我来说,我似乎很实际上,我希望儿童和家庭的立即结果。我选择购买这种穿孔纸,而不是使用帖子注意事项或其他任何东西。您也可以打印执行者的名称,也可以猜到。 (这是最便宜的我能找到。)

    http://www.amazon.com/gp/product/B0026GMSQ0/ref=ox_sc_act_title_1?ie=UTF8&psc=1&smid=A2QEQOZRWXMCSL

    每个学生都将拥有自己的镀锌桶,拍摄了一个偏宝石的争论,使其成为超自然(我知道的时髦,而是它’ll be special). =)

    I’M也购买了一吨剪贴板,但图一世’我不再使用它们来实现它’完全值得。如果你在教会中获得了学者,那么技术上都会工作。 =)

  31. 温迪史蒂文斯

    凯西,谢谢你这么多分享这个!一世’很高兴听到你在学历后周一早上的巨大反应和你所拥有的伟大感受!我喜欢你有一个惊人的细心观众,最年轻的学生甚至曾经参与过。哇。只是哇。这让我的一天。一世’M幸福拥有分享天鹅的特权’s idea.

    感谢你的分享!

  32. 巧妙和预约(自然,自然,我没有’知道我在几个月前预约它时,我会在我的演奏中做赞美交换),我们的演奏者是由父母/学生/会议周的今年遵循的。因此,随着学生一直走在我的工作室的门口,他们看到的第一件事就是他们的恭维,而且!页面,在彩色纸上打印出来,坐在钢琴音乐架上。在我们开始会议之前,我一直让他们大声朗读他们的父母。至少可以说,它为整个会话设置了一个惊人的正色调。学生笑和梁,父母完全进入精神,同意评论,并增加自己的额外赞美。然后孩子们抓住他们的课程笔记本电脑将恭维页面塞进第一页。他们很自豪,它是温馨的!

    在过去,总是有几个学生在会议期间挤压,或者至少拒绝’t have much to say —特别是新的/较年轻的学生和argh—十几岁的男孩!但是今年每个人都从一开始就全面流动,我有史以来最好的会议。

    谢谢Wendy,谢谢Swan,并感谢所有正在添加变体的教师。多年来,我有我的创僚计划。最好的。主意。曾经。

  33. 我在演奏者中实施了这个想法,总的来说,它进展顺利。我认为索引卡片有点太小,祖父母写的是一个太小的,所以我在美元商店购买了1美元的黄色衬里平板电脑。我给了观众三个选择,为每个表演者写一个恭维,只为正在表演的家庭或朋友写一个,或者什么都不写,只需坐下来享受节目。我觉得大约2/3的观众写了一个赞美。我打电话给它” E and E” Game. “我们将招待您,我们希望您鼓励我们。“

  34. 我喜欢这个想法。它在Studio Gromital练习非常好。
    我为每个第三个表演者提供了3个不同版本的程序。这样,观众只需要在24个音乐会中写下大约8名学生。
    下次我’那样,但我’LL打印完成程序单侧,所以我可以削减程序而不必键入赞美。

    我让观众成员得到一个“fresh”如果他们想要一个纪念品,则在前台计划。

    谢谢

  35. I’我今晚要试试!一世’LL让您知道它是如何适合我们的。一世’m在半张卡片上键入它,以便可以轻松地写入它。我把学生们’一边的名字和一些“赞美建议” on the back.

  36. OK –所以这绝对是惊人的!当我用学生发布卡片股票’列出的名字我想知道实际参与有多少人。但他们做了!!父母,客人和其他学生。一切都从他们的姿势,手势,节奏,“把最好的留到最后”对于一个23岁的学生,脑瘫,精力充沛,令人耳目一新,甚至“cute shoes”。毋庸置疑,我相信观众所爱的,现在我打算为每个学生打造装饰表,只需列出他们收到的评论。我鼓励“anything positive” and that’他们确切的是他们所做的。非常感谢你,非常适合你给我们作为教师来调味我们所做的一切的鼓励。温迪– I’请将您的视频发送给您,您可以在那里观看我的学生Zach踢足球热。他有几个“fumbles” (sorry, I couldn’T帮助那个),但总的来说,他做得很好,在他的水平高于他的某些东西上很难过。

  37. 温迪史蒂文斯

    嗨deb,

    I’我很高兴今年为你工作这么好!非常感谢您花时间评论告诉我它是如何工作的。是的,我’d喜欢看到扎克踢足球热!摸索只是我们玩的一部分,所以我’无论如何都爱它!非常感谢使用我的音乐。 -

  38. 温迪史蒂文斯

    贝丝,这确实是美丽的!谢谢SOOOOOM很多分享这个!你是如何让您的一些学生盲文的赞美卡的?他们先用笔写的,然后你把它们弄清了吗?

    如此美丽。非常感谢你的分享。

  39. 几年前我使用了恭维交换,这是一个打击!
    我今年把它带回了。我会键入和打印每个孩子’S在漂亮的纸上的花哨字体上的赞美,并为年底的礼物框架。

    谢谢你的想法!

  40. 在我们的春天Recitasl上,我在过去的两年里做了这种形式。这对我的工作室来说是如此伟大的体验。我们的演奏者是在三个星期内,学生已经预测得到恭维并收到他们。有关他们可能会听到的几点评论,因为他们为这场演奏者撰写了他们的绩效目标。我知道它有助于他们更谨慎地倾听别人,也有助于他们了解设定目标。

  41. 劳拉我也想知道也是如此。我想我会打印出来并下降恭维卡。我的演奏者将在YouTube上预先控制。人们可以寄给我他们的牌照的照片,我会为学生打字。我可以想出最好的!

  42. pingback: 星期五查找#213 Recital Prep |钢琴园里

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