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我的第一个节奏筹码探险

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$39.99$93.55

我的第一个节奏的筹码探索对于年轻学生来说是完善的,即开发稳定的节拍和节奏。它’比节奏筹码探索1和2,它大部分都可以通过死记硬背来教授。观看视频并阅读下面的描述,看看为什么’幼儿园,幼儿园和早期学生的成功。

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SKU: SKU296 类别: ,

我的第一个节奏杯探索书

  • 水平:初级初级– Elementary
  • 页面:41可重复的页面(您只需要购买一次!)
  • 节奏和概念涵盖:宿舍,重复,四分之一休息,半纸张
  • 格式:PDF即时下载

伴奏轨道

  • 84 MP3轨道
  • 每页3曲目包括慢速,中等和快节奏
  • 风格:许多不同的款式!
  • 格式:在2个zip文件中提供的MP3轨迹

我的第一个Rhythm Cupexplorations®是对节奏的完美介绍和节奏CupExplorations®课程。我们很高兴能够在与年轻学生合作时将这个新的节奏杯探索数字预订和音乐带到您身上!

我的第一个节奏筹码探索工作是什么?

该资源专门设计用于呼吁和工作较旧的幼儿园,幼儿园和早期等级学校学生。我的第一个Rhythm CupExplorations®在幼儿园,幼儿园和1年级课程中进行了测试,具有绝大多妙的热情和儿童兴奋!

我的第一个Rhythm CupExplorations®中涵盖了什么?

我的第一个Rhythm CupExplorations®涵盖了早期概念,如:

  • 稳定的节拍
  • 季度票据
  • 重复迹象
  • 四分之一休息
  • 一半休息

什么 is different in this book and Book 1?

我的第一个节奏筹码探险除了帮助建立稳定节拍的介绍游戏外,我的第一个节奏筹码探险与其他书籍不同:

  1. 每个页面只包含一个节奏,取出其他笔记的分心。
  2. 每个页面都具有较大的节奏表示法。
  3. 伴奏轨道非常棒,并且对包括它们的程序是如此。
  4. 伴奏轨道具有各种风格。
  5. 伴奏轨道速度慢,以满足年轻学生的需求。
  6. 许多节奏模式可以由小卒中讲授,所以学生们不’需要阅读节奏。
  7. 对于阅读节奏的学生,包括2级节奏。
  8. 在整本书中包含三倍和双层仪表。
  9. It’s just easier!

我的第一个Rhythm CupExplorations®的一些独特功能是什么?

  • 在本书开始时存在一项活动(包括包括的抽认卡),以缓解学生进入杯子攻丝,并在2/4,3 / 4和4/4米中引入稳定的节拍。
  • 在引入两个签名节奏浏览技术(通过并攻击您的朋友时’S CUP),我们包括1页,刚刚在又一次地完成,以便学生可以专注并变得熟练。这些页面的曲目甚至比所有其他轨道慢。
  • 介绍了新的东西时的大打印页面。例如,在介绍季度音符时,页面中间有1个大季度音符,以帮助焦点关注。
  • 脚本的方向–对于喜欢了解的老师“just what to say,”我们包含您可以在节奏模式的每页顶部所说的事情。
  • 成功提示–在第5页,我们包括4条规则与孩子们分享,以确保他们将杯子保持在正确的手中并保持控制。

什么’对伴奏轨道特别了吗?

这些都是惊人的!与我们合作的音乐家在撰写对年轻学生呼吁和包括各种风格的音乐中宣传它。与我们测试过的孩子绝对喜欢曲目,一旦我们使用了曲目 总是 wanted to do it “with the music!”

此外,我们使轨道慢得慢,使年轻学生更成功。

跟踪样品:

以下是3种不同的节奏的样本:

以下是一些不同风格的样本:

国际与北美版本之间有什么区别?

北美(使用“四分之一,一半,整体”)和国际版本(使用术语)的差异(像“克罗特,聪明,兽人”)的术语只与您和学生使用的类型的节奏术语有关。

什么是工作室许可证?为什么这太令人惊叹了?

我的第一个节奏筹码探索附带了一个工作室许可证,这意味着您只需要一次购买它,但您可以为您直接教学的任何学生使用它!您可以为您的学生打印任何PDF页面或打印整本书!没有限制你可以做到这一点的学生人数–他们只是必须成为你直接教的学生。您无法以任何方式将数字文件发送(电子邮件,磁盘或以任何方式)发送,但如果他们希望自己的数字副本,您可以随时购买。

这不是多教师许可证。任何想要教授节奏筹码探索的老师都必须拥有自己的许可证。

对于曲目,Studio许可证意味着您可以使用Studio中的曲目,但可能无法分发曲目。学生需要在家里购买自己的轨道。我们将很快推出这些。

使用我的第一个节奏筹码探索有什么方法是什么?

我的第一个节奏筹码探险节奏杯探索可以以多种不同的方式使用。

  • 私人课程– It’S超级易于2只人。
  • 小组课程–杯子攻丝是群体的巨大乐趣
  • 教室–我们在高达17名学生的教室里测试了我的第一个节奏筹码探索,非常成功!
  • 结论–节奏杯攻丝看起来很漂亮,令人印象深刻
  • 带上朋友的课程–节奏杯捆绑是广告课程的好方法。只有一个朋友一周,你可以教 你的 学生通过阅读然后是节奏,然后学生可以通过死记硬背教他们的朋友。朋友会去思考钢琴课令人敬畏!
  • 幼儿园和孩子们日出课程–如果你是音乐导演,那里’很有趣,你可以在这里有!

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18 reviews for 我的第一个节奏筹码探险

  1. 邦妮

    我今天开始用我的学前班课程使用这个,他们喜欢它!

  2. 米歇尔菌株

    我一直在蒙台梭利学校使用我的第一个节奏杯,5-8岁。学生绝对爱我的第一个节奏杯。即使是全新的初学者也能够以简单的方式“阅读”季度音符节奏,并且部分地归功于“食物”词语,并无缝过渡到读数节奏,没有任何词语。孩子们已经爱过“Bonk”和“冻结”选项。清晰的插图和大型印刷也有帮助。我不能推荐这个资源更高!

  3. 凯蒂斯

    我看着现场网络研讨会,很高兴得到我的第一个节奏杯子,因为在我的工作室里,每个人都在1月至2月在节奏杯上工作,我总是发现你想要参加的忠诚度过的那些问题,但伴奏轨道太快,页面上有太多。一世’d诉诸在页面上的所有内容,但一行并让他们在没有背景轨道的情况下尝试(但不知何故,它只是没有’不像有趣)。谢谢你填补那里的差距,我不能等待1月用我的小家伙试试。

    但是,它就不了’在那里结束。我被网络研讨会恢复活力,并决定用一个喜欢课程的少年学生拔出我的旧杯材料’t been practicing. I’在我们爬行时,一直在努力每周出现,让她激励她。但是,她希望在节奏中恢复更好,以帮助她在学校的合唱团,所以她很激动到学习杯子,甚至决定让她的秋季钢琴目标是每周掌握一个节奏的节奏目标。谢谢你。课
    保存。

    那么今天早上,我向幼儿园介绍了节奏的动物园。节奏的曲目是一个击中的,并且本周练习的一个大动力,所以她可以拍手“FAST”下周追踪课程。我认为妈妈在我们3个人中有最乐趣的只是看着我们!

    忘了瞳孔救护者,你’重新创建教师储存者 -

  4. 贝丝Syverson.

    I’m使用新的第一个节奏杯预订我的大学课程,为具有知识产权的学生。它’既不适合他们。谢谢你创造它!新的清晰页面,只有一系列音乐,他们可以更轻松地处理。

  5. 凯特

    I’一直在使用节奏杯探索,所以我期待着今年夏天买它的第一个节奏杯。总体而且’我很高兴它–很好地布局,容易让小孩跟随,他们喜欢这个词(谢谢你的2/4南瓜床单,比培根更好!)和有趣的元素‘bonk’!

    此刻我’用5岁的孩子使用它,但我’在可能的情况下,没有包括一个较旧的兄弟姐妹(当他们在另一个之后有一个课程)所以它’经常成对5岁加8岁–年龄较大的孩子曾经修改过(顺便说一下,无论如何,似乎真的享受了第一个节奏杯!)并且可以帮助年轻人在家里;和我在一起,父母也在攻击你的邻居杯时给我们四个人!一世’M plannng询问年轻孩子解释它如何适应他们的父母!

    它有几个原因’不是5星:每个页面都很短–最好的3岁,但为5岁的孩子令人失望 - ’我们每次重新启动音乐时都会暂停,然后’s over in a flash –也许是重复的第二个可选页面是好的?在我的意见中,4个条形短语会更有意义(然后是3个酒吧加上‘bonk’);食品卡唐’他们似乎很好,他们不’对学生有意义(我’在英国,也许是’s it?)

    一切都在所有伟大的资源中’m happy to ‘adapt’略微适合我的新手5岁 -

  6. 梅丽莎伯特利

    我今天能够使用我的第一个节奏杯与幼儿园音乐课。 (我们在我的教堂里有一个幼儿园…我与最古老的群体用它:4-5岁。)

    他们有很多乐趣!它不仅会帮助他们的节奏,还可以知道r&l!我们今天做了所有的西瓜碎片。计划审查下周和冒险的审查— pineapples! 🙂

  7. pamela tehuiotoa.

    我使用我的第一个节奏筹码和第1等级。他们喜欢它!我唯一的问题正在投资坚固的塑料杯。我的双倍的一次性剂量做得好,但我很想拥有一些持续很长时间的东西。西瓜Bonk!是一个大的击中。避风港’过去已经过去了,但下一步会进入菠萝。喜欢这个资源!

  8. 詹妮弗帕拉

    我正在使用我的第一个节奏筹码探索与我的第三和第四年级学生作为节奏的评论,共同努力使我们的声似乎是一个玩家而不是爆米花爆裂。我没有打印出去的照片“Bonk”,刚告诉学生,他们现在是独角兽。 Unicorns现在是我学校的巨大问题。他们喜欢它。
    这是我将继续使用的资源,希望我们能够很快到达这本书。
    谢谢你创造这个伟大的资源。

  9. 梅根吉尔斯

    我今年夏天购买了我的第一个节奏筹码探险。我已经用4名学生5-9岁使用它。将重复符号与介绍早期的选项很好。孩子们正在享受与杯子创造有节奏的不同方式。背衬轨迹是创造性的和乐趣。九岁是初学者,有诵读障碍,所以这对她来说是一个很大的帮助,因为她继续发展她的节奏。年轻的学生享受课程材料的变化。速度良好,他们很高兴看到下一个食物。网络研讨会是一个很好的介绍如何使用它和提醒挖掘我的其他节奏杯计划。感谢您最年轻的学生的这种有趣资源。

  10. 苏珊福特队

    我一直在使用Rhythm Cup探索,为我的钢琴工作室取得成功,但在我小学购买我的第一个节奏筹码和幼儿园课程后,我正在使用两种包装作为我课程的一部分课程的成功 - 5到目前为止。我在3行10行的座位上的学生,并在智能板上展示。仍然试图协调与智能板的操作轨道很容易,但学生们已经订婚并告诉我它’很多乐趣。谢谢你去年夏天的研讨会,为非常年轻的年轻人开始跳动我的想法。我在美元树上找到了坚固的杯子 –3 / $ 1.00对于年龄较大的学生和较小的学生,较小的学龄前尺寸为6 / $ 1。完美的!

  11. 托尼

    我已经使用了与学生的节奏杯探索,所以我很高兴与我这个秋天的六个5岁的初学者试试我的第一个节奏杯探索。哇!他们曾经爱过它吗?我们在课程结束时这样做作为奖励类型活动,他们不’甚至意识到他们同时学习。从一个封闭的拳头开始是一个好主意!我喜欢食物词:西瓜,菠萝,培根,教4,3和2米。孩子们特别喜欢“bonk” and “freeze”移动。但所有的活动都是在本书末尾使用的食品卡。把它们放在桌子上,每次我们“bonk” we say “WHAT?”并画一张卡片。西瓜蛋糕?西瓜披萨?他们最喜欢的是西瓜牙膏!桌子上有很多咯咯笑,他们喜欢它。我还教导了一个唐氏综合征学生,我在那里改编了原始的节奏杯,一次只能点燃一行,现在她有一本仍然适合她的水平的书。我不能谈谈轨道上音乐的质量。孩子们说“This music is cool!” They begin to “dance”当他们挖掘时,我们都摇摆到节拍。多么伟大的教学工具!我希望在每个部分结束时有一些页面,其中包括较长的音乐符号和更长的曲目。孩子们不’想要音乐停止。我知道这本书花了很长时间才能创造,温迪,但我们会尽快为我的第一本书做好准备!我们可以拥有我的第一个Jingle Bells吗?感谢您的创建资源,也需要一个资源,以及特殊需要。表,点按,朋友,通过…..BONK!

  12. 佩吉

    现在钢琴学生有什么乐趣!无聊,痛苦的课程,我长大的痛苦,现在学生可以了解音乐有多有趣!我已经使用了几年的节奏杯书籍现在甚至让我的大学生(钢琴101级)在学期结束时在音乐系主谱中做杯子!他们特别喜欢熟悉曲调的爱国和夏季安排。我的私人学生已经完成了三个假期曲调的一个演奏曲,今年我们将做一秒钟。这秋天我从4岁的年轻人涌入了一大孩,谁能享受乐趣“My First Cups”在我们的小组课程中预订。杯子在交替的几周内与Boomwhackers,所以从来没有一个沉闷的时刻!我们计划用两者进行“instruments”(但分开!)我们在当地养老院的万圣节上演…..,我们也会玩钢琴!

    非常感谢Wendy,为您在各级的思考书籍。希望你扩大到更多的假期音乐….Halloween,感恩节,情人节’s, St. Pat’S等等,以及其他流行的曲调和民间歌曲!

  13. Lynette McMeans

    我最近用背轨购买了我的第一个节奏筹码探索,我的学生爱他们!我在学前班类中使用它们以及在我的工作室中的个别课程中。从学龄前儿童到青少年的所有学生都在工作!

  14. Leah B.

    我的学生(4和5岁)绝对爱我的第一个节奏筹码!
    他们在歌曲结束时尤其冻结或串联头部的方向,他们有最好的时间!你真正让学习节奏如此乐趣!伴奏太棒了!我们也彻底使用了“我们三国”的杯子。他们可以完美地发挥这个,我们的计划不是12月2日!你所购买的想法和产品完全激发了我的学生!他们每周都看起来这么远!绝对是5星!!!

  15. Jeanette A Krenzin

    我用我的第一个节奏杯预订,为我的小组课程6-8岁加上我的5岁的孙女。她喜欢被其他孩子被包括在一起并保持正确。这是8岁的孩子相当容易;但无论如何,他们喜欢它,我们将继续下一个小组课程。 Judy Blauer和我打算使用我们祝愿您在圣诞节演奏中的观众和学生快乐的圣诞作品。我相信它将是一个打击。

  16. 琼维特

    我一直在使用常规节奏筹码探险几年,大多数学生都喜欢它,但我有一些缺点,自闭症或其他阅读和学习困难,他们努力遵循音乐或跟上节拍。我的第一个节奏筹码探索一直非常适合他们!即使他们不是很年轻的学生,他们也有利于更大的印刷品,每页少少,节拍的速度较慢。他们喜欢音乐,当我们不得不戒烟并继续别的东西时经常会失望!他们特别喜欢食物卡并希望继续使用它们,即使它不是’t part of the page!

  17. katie spjut.

    每天冬天我们都做出了节奏挑战。今年我使用了节奏的杯子,我的第一个节奏杯和节奏的动物园,为每个学生的目标为每个学生创造适当的数据包。我的一位小家伙在MP3上看到了你的名字,很高兴知道节奏杯来自'他的作曲家'温迪史蒂文斯。事实上,我可以让所有学生从节拍器上灰尘,并且对节奏感到兴奋是无价的。

  18. yvonne.

    我上周开始使用大多数早期学生的勘探节奏包。我们简要介绍了计数和词语。一些由死记硬背,一些通过理论知识。我会说这两种方法都在努力工作,学生甚至那些没有时间签名知识的人才能赶上。我要求他们为本周准备杯子。到目前为止,缩放很大。我们在钢琴盖上点击杯子一起计算击败并说出单词,我们甚至使用音乐曲目并工作。我很高兴将其添加到我们的课程上缩放!它是一个很好的活动,包括远离长凳,只需要几分钟。 

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