- 水平：中小学
- 页数：5页，3页音乐，包括封面！
- 风格：神秘，引人注目
- 格式：PDF即时下载
这么多想法激发了这个小学钢琴独奏–一个朦胧的山脉到天空的华丽蓝色。一个遥远的蓝色似乎只是蓝色的正确标题’刚刚超越你的范围。蓝色那个’满是神秘和阴谋。在您学习和观察时，蓝色变化。蓝色，只是感觉你几乎可以到达，但不是很好。
遥远的蓝色功能
一个遥远的蓝色是C重大，黑暗，6。这件作品很容易发挥，并具有简单的交叉。左手贡献了C和F的深五个。遥远的蓝色主要包含右手的步骤和跳过，但它使用整个钢琴与8VAS和易于整体色调缩放段落。
谁会享受遥远的蓝色
任何年龄的学生都赞赏对细微的声音或需要学习它。这件作品感觉就像它可以伴随着史诗般的电影的有趣场景，所以即使是青少年和成年人这样的年长小学生也是如此吸引人。
教学提示
在他们试图自己玩它之前，这是一个好主意为学生播放这件作品。这将使他们成为他们可以实现的细微美女的愿景。这件作品中有很多手交叉，但是让他们容易的是，几乎所有的人都越过一个扁平！在学生们扮演这件作品以注意所有的ab之前需要一点时间’在LH的LH，这是一手交叉的开始。这将有助于使这些手机更容易掌握。
杰夫·斯科特 –
我喜欢这件作品！我喜欢自己玩。我将它分配给8岁的8岁和65岁，两周都回来了，准备向我展示他们取得的成就。它具有呼吁所有年龄段的独特品质。声音很复杂，直截了当。
玛丽艾利 –
我年轻的青少年学生喜欢“A Distant Blue,”我也是，最难的事情是记住，继续保持踏板。 - 声音是复杂和有趣的声音。
Joanne Tyne. –
我的学生非常喜欢这件作品，他们的父母更喜欢它。他们喜欢听到他们的孩子们玩这种美丽的声音。
凯瑟琳 –
我喜欢这件作品！ IMO它’s one of Wendy’最好的产品！我承认在我下载它之后通过它播放一群次数，并在向学生展示之前—这是好的。我已经给了两个初学者类型的成年人，一个9岁的孩子，我怀疑它也会吸引小学生。它具有永恒，冥想的品质和温迪常用’S组合物，节奏和旋律图案使得易于教学或通过阅读方便。美丽的封面只是锦上添花。我想把它放在工作室的墙上，提醒我现在休息一下，然后进入遥远的蓝色……
简泰勒 –
我最近向一个10岁的学生提供了“遥远的蓝色”，她今天回来了整个部分掌握了。她喜欢玩这个美丽，成熟的发言，她的父亲评论了他在家里听到这一华丽的旋律。这将是一个完美的弹簧谱系。
Simone Tran. –
这是一个非常凉爽和神秘的探测件，它可以在万圣节时间使用。 Wendy，你能在没有穿过LH的情况下制作第二个版本，只需使用Rh演奏整块？这将是如此整洁，学生可以用两种不同的风格发挥作用。
瓦 erie A Evensen，NCTM –
你 know you have a great piece of music when your student says,” I can’t wait to show this piece to my mom”. Thank you so much
莎莉dubois. –
我有两个学生玩遥远的蓝色。 9岁的孩子一直在努力与节奏挣扎“Let it Go”她想在2月17日开始参加演奏官。两周前我分配了一个遥远的蓝色，她喜欢它。她的父亲更爱它。他说服了她，2月讲话将是一个更好的选择。
另一个学生是我20岁的孙女，他将其学到了额外的作品。它听起来比她的铃木碎片更像是那么多。它’■好像我为她开了一个新的可能性窗户。谢谢Wendy。
梅琳达 –
这件是一个真正的赢家！我已经给了一个新的九年级学生和另一个年轻的少年。他们俩都绝对喜欢它，并在整个件完成一周后回来。它是如此令人难以忘怀，易于掌握。所有年龄段的大件！
梅丽莎 –
我真的很喜欢这件作品的声音和宁静。我很高兴看到我最新的初学者，一个非常有天赋的三年级学生开始工作。她喜欢它。
金 –
一个遥远的蓝色是如此美丽！一旦我听到了我被迷住的开放措施，就知道它是一个完美的一些学生，就像我和它一样迷人！这件作品中的图案使其易于学习，踏板使其如此郁郁葱葱。神秘而美丽！谢谢wendy！
瓦 –
年轻和旧的令人难以忘怀的复杂声音！我把标题改为外星人船到达一个真正没有的11岁男孩’喜欢阅读，但已经爱过这件作品，并且有动力地弄清楚自己更多。具有简单技术的复杂声音的大胜！非常感谢Wendy !!!!
renee. –
一个遥远的蓝色是一件美丽的作品，可爱耳朵。我把它送给了一个全新的学生，在第一周之前，她的动力非常有动力，而不是我分配的第一周。她的母亲说她在钢琴练习时花了很多时间！我们的曲目之外的精彩补充！
黛布拉 –
你’再次完成它，温迪！一世’将这一点交给我几个旧初学者，以及我年轻的成年初学者，他们喜欢轻微的作品。我知道他们会爱它。我喜欢自己玩它！我的目标是最终拥有你的所有作品，温迪–他们真的很棒，并救出了一个不止一个挣扎的学生！谢谢你。
普利西拉 –
可爱的作品和所有学生也喜欢它！
汤姆 –
我没有’刚刚（下周！）给了这件作品，但我很难等待。这真的会得到想象力。它可爱且可达！这将是一个伟大的演奏曲！
John Viljoen. –
从第一个措施中，这件作品捕捉到了我的学生’热情。他们想学习它—现在！这件作品是他们对笔记读数进步的奖励。它’s musical. It’穆迪和神秘。它为学生提供了一种良好的成就感。它赋予他们让他们和其他人享受的音乐。
苏珊 –
喜欢整个钢琴的开放，穿过手，并保持大脑的去...通过灵魂感觉音乐。
苏珊 –
爱这块与Wendy的一些其他碎片是如此不同。她被突然出现兴奋的音乐，这是更加和平和神秘的。
凯伦 –
知道一件何时是一个人的线索是当他们在下周回来的时候，他们都会被学习和可以’等到等待告诉你。这是一个如此！它呼吁所有年龄段，他们都喜欢它。一名学生说– it’s so peaceful! – another said it’非常漂亮和平静。爱它！另一个人为温迪击中
克里 –
这是一件奇妙的作品，教学学生如何玩如何表现出我们使用的所有技术来创造一个微妙的反射性能。这很简单，但很复杂。这将是一个很棒的主题选择！
卡罗琳Quinn. –
我在冬季休息时间给了我13岁的学生，他把它钉在了记录的时候。他说，“我喜欢所有的公寓，给出这么好的声音。我也喜欢音乐越来越高的方式。”我们对寻找有趣的模式和拟查性的音乐进行了分析。
Mary Majerus. –
大胆的逃生和一个遥远的蓝色是帮助学生通过大胆地进入Forte笔记或轻轻地进入那些神秘的段落来学会创造出巨大音质的碎片。他们喜欢更加音乐！
Theresa Gayle. –
这件作品非常适合我的第一年的学生，他们喜欢把手搬到新的范围内，并在几分钟内抓到了这个概念，因为手势偏离同样的手！对于任何年龄的学生来说真正鼓舞人心，父母也享受它！
Beverley Haley. –
这是我梦幻般的11 y.o学生的一个伟大的演奏曲– she loves it!
黛比 –
我的15 Y.O.初学者学生只是喜欢这种复杂的探测件！谢谢，温迪，创造一个美丽的作品，我可以向这种敏感，青少年初学者提供’t sound juvenile.
玛丽简 –
当我购买一个遥远的蓝色时，我想到的学生绝对喜欢这件作品。她’■只有两周时间，几乎已经了解到了。她是一个哈利波特粉丝，并计划在做hedwig’我们的演奏者的主题，但现在想要这样做。然后’谈论些什么！
莎拉 –
这是一个如此可爱的作品！我有一个成年初学者，我们需要快速的弹奏件（Pandemics真的很乱，我展望未来并计划Readitals）。他在一周内学到了一个遥远的蓝色，然后我们仍然有几个星期的时间来完善他的表现并戏剧真的很棒。
如果你’从戒指的领主重新粉丝音乐，这将是您的良好选择。
我能’等待再次教它！