
虽然钢琴教学是我开始的地方,但是CompoSecreat博客迅速成为弦教师,木业教师,课堂音乐教师的资源,只是为了命名几个。谢谢你们所有的乐器和教室 谁通过电子邮件发送给我告诉我对你有乐于助人的帮助!利用节奏杯探索爆炸和帮助各种音乐学生,我将努力为乐器和音乐课堂教师提供更多资源。
我想和你分享一些新的音乐教室和仪器印刷品。那些教中提琴,大提琴,长号的人可能尤其对这些感兴趣:
- 可打印的Alto Clef员工PDF
- 可印刷的男朋友谱号工作人员PDF
- 可打印的高音缩放人员PDF - 现在有房间占据放牧线条,特别是小提琴,钢琴和长笛学生
- 可打印的低音谱号员工PDF - 也适用于分类账线
- 可印刷的大职业人员PDF
单击下面的按钮获取所有这些。
如何使用高音谱号,低音谱号,Alto Clef和Tenor Clef印刷品?
首先,在8.5 x 11纸上打印这些员工pdfs。然后,将它们层压为持续很长时间。然后,找到一些这样的孩子友好的操纵:
- Hersheys吻
- 日本橡皮擦
- tiddlywinks.
- 便士
- 鸽子巧克力(如果你真的想对待你的学生)。
- 磁铁(不是他们会留下)
以下是一些概念,您可以教授和如何在私人课程或群组音乐课程中教授它们:
- 职员 注意名称 - 大声说明并让它们放置一个标记 适当的线条或空间
- Sharps,单位和自然 - 如响亮的“F sharp”一样说出来,并让它们标记适当的键
- 间隔 - 告诉他们“将你的第一个标记放在C上,然后将你的下一个标记从C”五分之一“或”使用你的标记并从C上开始,然后向上移动第三个,第五个,并提出一秒。你最终在哪里?“
- 三合会 - 用D作为根的三个标记制作一个主要的三合会
- 秤 - 如果您有大量标记,您甚至可以让它们标记出专业,次要或其他规模
如果您使用这些组,则可以提出 一些学生同样远离彼此和 place a 打电话钟声 在学生的中心。让学生完成任务首先敲响钟声!我们称之为“Bell Game!”
请随时分享您如何免费使用的其他想法 工作人员打印物!并一定要告诉您的教学朋友,他们现在可以使用!
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