钢琴教学想法共享#1

CompoSecreate钢琴教学理念份额1

在我们最近的,希望充满希望的1月网络研讨会,我们进行了第一个Composecreate钢琴教学理念份额。我问了与钢琴教学相关的四个问题,教师在聊天中提出了创意。我编制了这些问题和答案,创意, 您要在此下载的书籍建议列表:

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以下是我们解决的4个问题:

1.你现在正在读什么令人鼓舞的书?

这是一些非常令人鼓舞的书籍*现在帮助我:

但是,很多老师都建议了其他令人惊叹的书籍和我’M兴奋地将其中许多人添加到我的阅读清单中!所有这些和更多包括在钢琴教学想法共享#1中。有创意,深层工作,感恩,习惯,传记等书籍!在我完成这些别人之后,我很高兴有一套我想阅读的新书!

2.你有什么创造性的摘要想法?

这个问题是今年特别相关的,因为传统的重构是如此困难的隔离,社会疏散等。

在演奏中,我分享了Tammy prenot’s idea for “Driveway Drive-ups” and you’我会在几周内看到一个关于这个关于这里的大帖子!敬请关注!

3.您现在如何将能量注入课程?

啊。这些天难以找到能量。但寻找能量教孩子们,让孩子兴奋更难!教师共享非游戏想法(自游戏是下一个问题)“one-a-days,”一个有趣的想法“来自我们文化遗产的音乐”在哪些学生选择和播放音乐庆祝他们家庭的两侧,快速比赛竞争,以及更多!

我分享了一个有趣的想法,即安吉·莫兰,一个复古老师分享。她拿走了我们的自由 雪人抽认卡 并将小磁铁胶合到其中的背部。在在线课程中,她将其中九个放在磁板上并向她的学生展示。然后,学生告诉她雪人的哪一部分放在董事会上。她说,她通常在现场课上做到这一点,只是把雪人放在桌子上,时间来获取所有比赛。在现场课程中,学生然后尝试击败自己的时代。但是,她改编了这个游戏在线课上使用她的1月份主题“你想建造一个雪人吗?”

CompoSecreate Idea共享#1  - 钢琴教学创意

你现在在线课上踢什么游戏?

这是CompoSecreat Idea份额的有趣部分!教师分享了各种想法,包括在课程结束时进行特殊浪潮,复制,播放,标签,节奏TIC-TAC等。

我分享了我们现在有 巨型音符名称抽奖卡 可用的完整页面大小与我们的巨大间隔抽认卡一样!参加研讨会的教师直播或观看重播让这些人在研讨会后自动交付给他们的收件箱。但是你可以 在这里获取巨大的interval flashcards.

下载下面的整个钢琴教学理念。并留在我们的其他网络研讨会上’ll do more of these!

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*这些书籍是亚马逊联盟链接,这意味着我得到了这本书价格的微小削减,但你仍然是’收费超过你通常的东西。

5 thoughts on “钢琴教学想法共享#1”

  1. 精彩的。我似乎已经丢失了一个关于1月的网络研讨会的链接。我只能观看它的一部分。这还能用吗?倒钩knapp.

  2. 我迷上了!…在PTIS#1上。我不会错过下一个。请告诉我什么时候!谢谢我的
    - ‖!

  3. 温迪史蒂文斯

    当然,马西利!很高兴’s helpful! We’LL可能再次在2月份在下一个网络研讨会中进行。敬请关注!

  4. 亲爱的温迪。我喜欢网络研讨会。谢谢你向我发送今天能够观看它的链接。我想知道我是如何直接从下载到学生的电子邮件。你统治了它,但我真的不’知道如何。谢谢!!
    Gracie Payne。

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